Рейтинг за останні 5 років
Поточний навчальний рік: 2025-2026
Показані бали з виконаних пунктів плану та досягнень
820 Балів
За що отримані бали рейтингу за останні 5 років
Навчальний рік 2025-2026
820 Балів
20.04.2026
Написання статті у виданні, яке НЕ включене до наукових фахових видань України
Науково-методична робота. Статті (нефахові)
Козаченко Г.В., Процюк І.Є. Роль креативних технологій у розвитку критичного мислення здобувача освіти – асистента фармацевта. Професійна освіта: від викликів сьогодення до формування майбутнього : матер. Всеукр. дистанційної наук.-метод. конференції, 17 березня 2026 р. / ред. кол.: Н.І. Живора та ін. Х.: Фаховий коледж НФаУ, 2026. 599 с. С. 237-239.
50 Балів
50 × 1 викон.
20.04.2026
Участь у роботі обласного методичного об'єднання без доповіді
ОМО, РМО, досвід роботи
Обласне методичне об’єднання викладачів іноземної мови на базі Бердичівського фахового коледжу промисловості, економіки та права; Відокремленого структурного підрозділу «Житомирський торговельно-економічний фаховий коледж Державного торговельно-економічного університету» та Відокремленого структурного підрозділу «Фаховий коледж будівництва, архітектури та дизайну Поліського національного університету». Тема засідання: «Інноваційна діяльність викладача іноземної мови ЗФПО: від теорії до успіху». Без доповіді. Дистанційно, 19.11.2025 року.
5 Балів
5 × 1 викон.
20.04.2026
Участь у роботі обласного методичного об'єднання з доповіддю
ОМО, РМО, досвід роботи
Організація та проведення ОМО викладачів іноземної мови на базі ЖБФФК ЖОР: «Інноваційні, цифрові інструменти в освітній науково-методичній діяльності викладача іноземної мови ЗФПО». Тема доповіді: «Навчально-методичне забезпечення заняття з іноземної мови на навчальній платформі MOODLE», 26.02.2026 року.
20 Балів
20 × 1 викон.
25.03.2026
Виконання обов'язків наставництва (відповідно до наказу по коледжу з призначенням наставником молодого викладача)
Організаційна робота
Виконання обов'язків наставництва для викладача іноземної мови Кравчинська Л.О. відповідно до наказу по коледжу №96 від 30.08.2024 р., № 87 від 29.08.2025 р.
20 Балів
20 × 1 викон.
25.03.2026
Участь у всеукраїнській конференції
Конференції з участю викладачів, студентів
Всеукраїнська дистанційна науково-практична конференція «Професійна освіта: від викликів сьогодення до формування майбутнього». Сертифікат № 080-2026 від 17 березня 2026 року. 8 годин (0,26 кредитів ЄКТС)
30 Балів
30 × 1 викон.
16.03.2026
Виконання громадських доручень (секретар педагогічної ради, методичної ради, ради кураторів)
Організаційна робота
Секретар педагогічної ради (до жовтня 2025 року)
30 Балів
30 × 1 викон.
16.03.2026
Використання нових освітніх технологій для дистанційного навчання: LCloud, Moodle, Classroom, Google Meet, Zoom тощо.
Наочний навчальний матеріал
Використання нових освітніх технологій для дистанційного навчання: LCloud, Moodle, Classroom, Google Meet, Zoom тощо.
2 Балів
2 × 1 викон.
16.03.2026
Відвідування занять з подальшим аналізом та обговоренням
Відвідування занять
Відвідано 10 занять колег: Плохотнюк О.О., Мороз О.Г., Кравчинська Л.О., Пташник Р.В., Краснова І.О., Швалюк Я.В., Козаченко Р.О., Козаченко Г.В., Музичук В.В., Краснова І.О.
20 Балів
10 × 2 викон.
16.03.2026
Завантаження навчально-методичного забезпечення дисципліни на навчальну платформу коледжу Moodle
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Навчально-методичне забезпечення навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі повної загальної середньої освіти
50 Балів
50 × 1 викон.
16.03.2026
Курси підвищення кваліфікації
Курси ПК. Стажування
Сертифікат ГО «Прометеус», курс «Медіаграмотність: практичні навички», сертифікат від 27.11.2025 року. Форма навчання – дистанційна, 30 годин (1 кредит ЄКТС)
30 Балів
30 × 1 викон.
16.03.2026
Організація проведення коледжної олімпіади з навчальної дисципліни
Олімпіади, конкурси.
1. Організація проведення коледжної олімпіади (І коледжний етап регіональної олімпіади) з латинської мови серед студентів І курсів.
2. Організація проведення коледжної олімпіади (І коледжний етап обласної олімпіади) з англійської мови серед студентів І – ІІ курсів.
2. Організація проведення коледжної олімпіади (І коледжний етап обласної олімпіади) з англійської мови серед студентів І – ІІ курсів.
8 Балів
8 × 1 викон.
16.03.2026
Підготовка доповіді на засідання ЦК
Доповіді
1. "Про організацію освітнього процесу в умовах війни з дотриманням заходів безпеки та цивільного захисту (інструктаж щодо порядку евакуації та дій викладачів, працівників коледжу та здобувачів освіти під час повітряної тривоги та виникненні надзвичайних ситуацій)"(серпень 2025р.)
2. "Про стан розробки електронного словника з навчальної дисципліни «Латинська мова» для здобувачів освіти спеціальностей І8 Фармація (за спеціалізаціями) та І6 Технології медичної діагностики та лікування (за спеціалізаціями) освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної та заочної форми навчання (на основі базової та повної середньої освіти)"(вересень 2025 р.)
3. «Робота викладача з формування у здобувачів фармацевтичної освіти уміння інтегрувати отримані знання з іноземної мови зі знаннями спеціальних дисциплін як засіб покращення їх практичної підготовки» (березень 2026 р.)
2. "Про стан розробки електронного словника з навчальної дисципліни «Латинська мова» для здобувачів освіти спеціальностей І8 Фармація (за спеціалізаціями) та І6 Технології медичної діагностики та лікування (за спеціалізаціями) освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної та заочної форми навчання (на основі базової та повної середньої освіти)"(вересень 2025 р.)
3. «Робота викладача з формування у здобувачів фармацевтичної освіти уміння інтегрувати отримані знання з іноземної мови зі знаннями спеціальних дисциплін як засіб покращення їх практичної підготовки» (березень 2026 р.)
30 Балів
10 × 3 викон.
16.03.2026
Підготовка доповіді на засідання педагогічної ради
Доповіді
"Про оновлення змісту освітніх компонентів на основі наукових досягнень та сучасних практик для забезпечення актуальності ОПП «Фармація», «Лабораторна діагностика» та циклу загальноосвітньої підготовки" (жовтень 2025 р.)
20 Балів
20 × 1 викон.
16.03.2026
Підготовка доповіді на засідання ради кураторів
Доповіді
"Обмін досвідом: залучення активу групи до організації виховної роботи, виконання управлінських функцій в академічній групі" (квітень 2026 р.)
10 Балів
10 × 1 викон.
16.03.2026
Підготовка навчально-програмного забезпечення для використання на різних технічних пристроях. Робота у системі Moodle: підготовка та публікація завдань для самостійної (індивідуальної) роботи студентів; підготовка публікація засобів діагностування та проведення контролю (тестування). Робота з іншими формами і засобами дистанційного навчання.
Навчально-програмне забезпечення
Навчально-програмне забезпечення для використання на різних технічних пристроях. Робота у системі Moodle: підготовка та публікація завдань для самостійної (індивідуальної) роботи студентів; підготовка публікація засобів діагностування та проведення контролю (тестування). Робота з іншими формами і засобами дистанційного навчання.
10 Балів
10 × 1 викон.
16.03.2026
Підготовка інструкцій до практичних (лабораторних ) занять (за новою, скорегованою програмою)
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Інструкції до практичних занять з навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі повної загальної середньої освіти
10 Балів
10 × 1 викон.
16.03.2026
Рецензування навчально-методичного, науково-методичного продукту
Рецензування
1. Рецензія на навчально-методичний комплекс самостійної роботи для здобувачів освіти з дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" за спеціальністю 223 "Медсестринство" викладача-методиста вищої кваліфікаційної категорії Бердичівського медичного фахового коледжу Житомирської обласної ради Мішайлової Валентини Олександрівни.
2. Рецензія на пакет комплексної контрольної роботи з дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" відділення "Сестринська справа" Бердичівського медичного фахового коледжу Житомирської обласної
2. Рецензія на пакет комплексної контрольної роботи з дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" відділення "Сестринська справа" Бердичівського медичного фахового коледжу Житомирської обласної
40 Балів
20 × 2 викон.
16.03.2026
Розробка завдань для проведення олімпіади з навчальної дисципліни
Олімпіади, конкурси.
1. Розробка завдань для проведення коледжної олімпіади (І коледжний етап регіональної олімпіади) з латинської мови серед студентів І курсів.
2. Розробка завдань для проведення коледжної олімпіади (І коледжний етап обласної олімпіади) з англійської мови серед студентів І – ІІ курсів.
2. Розробка завдань для проведення коледжної олімпіади (І коледжний етап обласної олімпіади) з англійської мови серед студентів І – ІІ курсів.
20 Балів
20 × 1 викон.
16.03.2026
Розробка словника , глосарію
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Електронний словник з навчальної дисципліни «Латинська мова» для здобувачів освіти спеціальностей І8 Фармація (за спеціалізаціями) та І6 Технології медичної діагностики та лікування (за спеціалізаціями) освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної та заочної форми навчання (на основі базової та повної середньої освіти)
20 Балів
20 × 1 викон.
16.03.2026
Складання завдань до директорського контролю знаню
Матеріали контролю
1. Складання завдань ДКЗ з навчальної дисципліни «Латинська мова» для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі базової та повної загальної середньої освіти
2. Складання завдань ДКЗ з навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі повної загальної середньої освіти
2. Складання завдань ДКЗ з навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі повної загальної середньої освіти
120 Балів
30 × 4 викон.
16.03.2026
Складання звіту про роботу викладача за звітний рік
Організаційна робота
Звіт про роботу викладача іноземної мови (за професійним спрямуванням), латинської мови та ділової англійської мови за звітний рік
10 Балів
10 × 1 викон.
16.03.2026
Складання матеріалів модульного контролю (вперше за новою програмою)
Матеріали контролю
1. Матеріали модульного контролю з навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі повної загальної середньої освіти
2. Матеріали модульного контролю з навчальної дисципліни «Латинська мова» для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі повної загальної середньої освіти
3. Матеріали модульного контролю з навчальної дисципліни «Латинська мова» для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі базової загальної середньої освіти
2. Матеріали модульного контролю з навчальної дисципліни «Латинська мова» для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі повної загальної середньої освіти
3. Матеріали модульного контролю з навчальної дисципліни «Латинська мова» для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі базової загальної середньої освіти
45 Балів
15 × 3 викон.
16.03.2026
Складання індивідуального плану роботи викладача
Організаційна робота
Індивідуальний план роботи викладача іноземної мови (за професійним спрямуванням), латинської мови та ділової англійської мови
5 Балів
5 × 1 викон.
16.03.2026
Створення Програми з дисципліни
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
1. Програма навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі повної загальної середньої освіти
2. Програма навчальної дисципліни «Латинська мова» для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі повної загальної середньої освіти
3. Програма навчальної дисципліни «Латинська мова» для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі базової загальної середньої освіти
2. Програма навчальної дисципліни «Латинська мова» для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі повної загальної середньої освіти
3. Програма навчальної дисципліни «Латинська мова» для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі базової загальної середньої освіти
150 Балів
50 × 3 викон.
16.03.2026
Створення матеріалів самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
1. Матеріали самостійної роботи з навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі повної загальної середньої освіти
2. Матеріали самостійної роботи з навчальної дисципліни «Латинська мова» для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі повної загальної середньої освіти
3. Матеріали самостійної роботи з навчальної дисципліни «Латинська мова» для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі базової загальної середньої освіти
2. Матеріали самостійної роботи з навчальної дисципліни «Латинська мова» для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі повної загальної середньої освіти
3. Матеріали самостійної роботи з навчальної дисципліни «Латинська мова» для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності І8 Фармація (за спеціалізаціями) денної форми навчання на основі базової загальної середньої освіти
30 Балів
10 × 3 викон.
16.03.2026
Участь у засіданнях педагогічної, методичної рад, ради кураторів
Організаційна робота
Участь у засіданнях педагогічної, методичної рад, ради кураторів
20 Балів
20 × 1 викон.
16.03.2026
Участь у коледжних тематичних заходах
Організаційна робота
Участь у коледжних тематичних заходах: до Дня фармацевтичного працівника, Дня працівника освіти
10 Балів
10 × 1 викон.
16.03.2026
Участь у профорієнтаційній роботі: поширення інформації на сторінках соціальних мереж, усне інформування
Організаційна робота
Участь у профорієнтаційній роботі: поширення інформації на сторінках соціальних мереж
5 Балів
5 × 1 викон.
Навчальний рік 2024-2025
1595 Балів
05.06.2025
Виконання громадських доручень (секретар педагогічної ради, методичної ради, ради кураторів)
Організаційна робота
Секретар педагогічної ради
30 Балів
30 × 1 викон.
05.06.2025
Використання нових освітніх технологій для дистанційного навчання: LCloud, Moodle, Classroom, Google Meet, Zoom тощо.
Наочний навчальний матеріал
Використання нових освітніх технологій для дистанційного навчання: LCloud, Moodle, Classroom, Google Meet, Zoom тощо.
2 Балів
2 × 1 викон.
05.06.2025
Відвідування занять з подальшим аналізом та обговоренням
Відвідування занять
1. Практичне заняття з іноземної мови (ЗПС) на тему: "Диференціація обов'язків фармацевта" (викладач - Краснова І.О.). 302 група; 09.10.2024 р.
2. Практичне заняття з української мови (ЗПС) на тему: "Синтаксичні норми сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні" (викладач - Плохотнюк О.О.). 202 група; 04.11.2024 р.
3. Показове заняття з іноземної мови (ЗПС) на тему: "Захворювання серцево-судинної системи" (викладач – Краснова І.О.). 303 група; 26.11.2024 р.
4. Навчальне заняття з історії України на тему: "Відновлення державної незалежності України, її роль у розпаді Союзу Радянських Соціалістичних Республік. Політика «перебудови» та її наслідки в УРСР. Чорнобильська катастрофа" (викладач - Музичук В.В.). 201 група; 11.02.2025 р.
5. Семінарське заняття з психології спілкування на тему: "Здібності. Спілкування і характер" (викладач - Кравчинська Л.О.). 301 група; 21.03.2025 р.
6. Семінарське заняття з основ філософських знань на тему: "Українська філософська думка" (викладач - Козаченко Р.О.). 101 група; 12.06.2025 р.
2. Практичне заняття з української мови (ЗПС) на тему: "Синтаксичні норми сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні" (викладач - Плохотнюк О.О.). 202 група; 04.11.2024 р.
3. Показове заняття з іноземної мови (ЗПС) на тему: "Захворювання серцево-судинної системи" (викладач – Краснова І.О.). 303 група; 26.11.2024 р.
4. Навчальне заняття з історії України на тему: "Відновлення державної незалежності України, її роль у розпаді Союзу Радянських Соціалістичних Республік. Політика «перебудови» та її наслідки в УРСР. Чорнобильська катастрофа" (викладач - Музичук В.В.). 201 група; 11.02.2025 р.
5. Семінарське заняття з психології спілкування на тему: "Здібності. Спілкування і характер" (викладач - Кравчинська Л.О.). 301 група; 21.03.2025 р.
6. Семінарське заняття з основ філософських знань на тему: "Українська філософська думка" (викладач - Козаченко Р.О.). 101 група; 12.06.2025 р.
10 Балів
10 × 1 викон.
05.06.2025
Діяльність як члена атестаційної комісії викладачів ( І рівня та/або ІІ рівня)
Організаційна робота
Член атестаційної комісії «Про проведення атестації педагогічних працівників ЗФПО та ЛПЗ області».
15 Балів
15 × 1 викон.
05.06.2025
Завантаження навчально-методичного забезпечення дисципліни на навчальну платформу коледжу Moodle
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
1. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Іноземна мова" для здобувачів освіти спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти) ОПП 2020 та ОПП 2023.
2. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Іноземна мова" для здобувачів освіти спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти) ОПП 2020 та ОПП 2023.
3. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Латинська мова" для здобувачів освіти спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової та повної середньої освіти) ОПП 2020 та ОПП 2023.
4. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Латинська мова" для здобувачів освіти спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр заочної форми навчання ОПП 2020 та ОПП 2023.
5. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" для студентів спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової та повної середньої освіти) ОПП 2020 та ОПП 2023.
2. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Іноземна мова" для здобувачів освіти спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти) ОПП 2020 та ОПП 2023.
3. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Латинська мова" для здобувачів освіти спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової та повної середньої освіти) ОПП 2020 та ОПП 2023.
4. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Латинська мова" для здобувачів освіти спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр заочної форми навчання ОПП 2020 та ОПП 2023.
5. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" для студентів спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової та повної середньої освіти) ОПП 2020 та ОПП 2023.
500 Балів
50 × 10 викон.
05.06.2025
Курси підвищення кваліфікації
Курси ПК. Стажування
Комунальний заклад "Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти" Житомирської обласної ради. Освітня програма підвищення кваліфікації вчителів (викладачів) англійської мови (за Концепцією "Нова українська школа") з 19.11.2024 по 22.11.2024, 30 годин. Свідоцтво про підвищення кваліфікації ЗСО 02139713/10093-24.
30 Балів
30 × 1 викон.
05.06.2025
Написання методичних рекомендацій з питань змісту і методики викладання
Методичні рекомендації.
Методичні рекомендації: "Формування іншомовної мовленнєвої компетентності у викладачів Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу", березень 2025 р.
60 Балів
60 × 1 викон.
05.06.2025
Написання статті у виданні, яке НЕ включене до наукових фахових видань України
Науково-методична робота. Статті (нефахові)
1. Kozachenko H. V., Protsiuk I. E. PROFESSIONAL COMMUNICATION OF A PHARMACIST ASSISTANT IN A PHARMACY: QUALITY FOR RESULTS. Global modern trends in research (May 30–31, 2024. Riga, the Republic of Latvia) : International scientific conference. Riga, Latvia : Baltija Publishing, 2024. 256 pages. P. 235-238
2. Козаченко Г.В., Процюк І.Є., Козаченко Р.О. Гуманітарна підготовка здобувачів фармацевтичної освіти як складник формування професійної компетентності.
2. Козаченко Г.В., Процюк І.Є., Козаченко Р.О. Гуманітарна підготовка здобувачів фармацевтичної освіти як складник формування професійної компетентності.
100 Балів
50 × 2 викон.
05.06.2025
Організація проведення коледжної олімпіади з навчальної дисципліни
Олімпіади, конкурси.
І (коледжний) етап обласної олімпіади з англійської мови серед студентів І – ІІ курсів.
8 Балів
8 × 1 викон.
05.06.2025
Організація проведення науково-методичного заходу (тренінг, круглий стіл, дискусія, семінар тощо)
Позааудиторні заходи
Організація і проведення тренінгу з дотримання академічної доброчесності (в межах проведення Тижня академічної доброчесності), 25 жовтня 2024 року. Козаченко Г.В., Косяченко Н.М., Процюк І.Є.
30 Балів
30 × 1 викон.
05.06.2025
Підготовка доповіді на засідання ЦК
Доповіді
1. Про організацію освітнього процесу в умовах війни з дотриманням заходів безпеки та цивільного захисту (інструктаж щодо порядку евакуації та дій викладачів, працівників коледжу та здобувачів освіти під час повітряної тривоги та виникненні надзвичайних ситуацій) (серпень, 2024р.)
2. Про запропоновані МОН України інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу та викладання загальноосвітніх дисциплін у 2024 – 2025 н.р. (вересень, 2024р.)
3. Про стан НМЗ дисциплін циклу у процесі підготовки до акредитаційної експертизи ОПП «Фармація» ОПС – фаховий молодший бакалавр: стан завантаження навчально-методичного забезпечення до електронної бази MOODLE (грудень, 2024р.).
4. Аналіз роботи ЦК у напрямку визнання результатів навчання здобувачів освіти, здобутих у неформальній та інформальній освіті (січень, 2025р.).
5. Про стан розробки словника з навчальної дисципліни «Латинська мова» для студентів спеціальностей 226 Фармація, промислова фармація та 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної та заочної форми навчання (на основі базової та повної середньої освіти) (січень, 2025р.).
6. Стан підготовки ЦК гуманітарних дисциплін до акредитації ОПП «Фармація» ОПС – фаховий молодший бакалавр, ОПП «Лабораторна діагностика» ОПС – фаховий молодший бакалавр (березень, 2025 р.).
7. Аналіз публікаційної активності викладачів ЦК за 2024-2025 календарний рік (квітень, 2025 р.).
2. Про запропоновані МОН України інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу та викладання загальноосвітніх дисциплін у 2024 – 2025 н.р. (вересень, 2024р.)
3. Про стан НМЗ дисциплін циклу у процесі підготовки до акредитаційної експертизи ОПП «Фармація» ОПС – фаховий молодший бакалавр: стан завантаження навчально-методичного забезпечення до електронної бази MOODLE (грудень, 2024р.).
4. Аналіз роботи ЦК у напрямку визнання результатів навчання здобувачів освіти, здобутих у неформальній та інформальній освіті (січень, 2025р.).
5. Про стан розробки словника з навчальної дисципліни «Латинська мова» для студентів спеціальностей 226 Фармація, промислова фармація та 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної та заочної форми навчання (на основі базової та повної середньої освіти) (січень, 2025р.).
6. Стан підготовки ЦК гуманітарних дисциплін до акредитації ОПП «Фармація» ОПС – фаховий молодший бакалавр, ОПП «Лабораторна діагностика» ОПС – фаховий молодший бакалавр (березень, 2025 р.).
7. Аналіз публікаційної активності викладачів ЦК за 2024-2025 календарний рік (квітень, 2025 р.).
70 Балів
10 × 7 викон.
05.06.2025
Підготовка навчально-програмного забезпечення для використання на різних технічних пристроях. Робота у системі Moodle: підготовка та публікація завдань для самостійної (індивідуальної) роботи студентів; підготовка публікація засобів діагностування та проведення контролю (тестування). Робота з іншими формами і засобами дистанційного навчання.
Навчально-програмне забезпечення
Навчально-програмне забезпечення для використання на різних технічних пристроях. Робота у системі Moodle: підготовка та публікація завдань для самостійної (індивідуальної) роботи студентів; підготовка публікація засобів діагностування та проведення контролю (тестування). Робота з іншими формами і засобами дистанційного навчання.
10 Балів
10 × 1 викон.
05.06.2025
Складання екзаменаційних матеріалів з навчальної дисципліни (вперше за новою програмою)
Матеріали контролю
Екзаменаційні матеріали з навчальної дисципліни "Іноземна мова (за професійним спрямуванням)" для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
15 Балів
15 × 1 викон.
05.06.2025
Складання завдань для вхідного контролю знань студентів заочної форми навчання
Матеріали контролю
1. Завдання для вхідного контролю знань студентів з дисципліни "Іноземна мова (за професійним спрямуванням)" для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр заочної форми навчання.
2. Завдання для вхідного контролю знань студентів з дисципліни "Латинська мова" для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр заочної форми навчання.
2. Завдання для вхідного контролю знань студентів з дисципліни "Латинська мова" для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр заочної форми навчання.
20 Балів
10 × 2 викон.
05.06.2025
Складання завдань до директорського контролю знаню
Матеріали контролю
1. Завдання до директорського контролю знань з навчальної дисципліни "Латинська мова" для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
2. Завдання до директорського контролю знань з навчальної дисципліни "Іноземна мова (за професійним спрямуванням)" для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
2. Завдання до директорського контролю знань з навчальної дисципліни "Іноземна мова (за професійним спрямуванням)" для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
60 Балів
30 × 2 викон.
05.06.2025
Складання звіту про роботу викладача за звітний рік
Організаційна робота
Звіт про роботу викладача за звітний рік
10 Балів
10 × 1 викон.
05.06.2025
Складання матеріалів модульного контролю (вперше за новою програмою)
Матеріали контролю
1. Матеріали модульного контролю з навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі повної загальної середньої освіти денної форми навчання.
2. Матеріали модульного контролю з навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі базової загальної середньої освіти денної форми навчання.
2. Матеріали модульного контролю з навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі базової загальної середньої освіти денної форми навчання.
30 Балів
15 × 2 викон.
05.06.2025
Складання індивідуального плану роботи викладача
Організаційна робота
Індивідуальний план роботи викладача іноземної мови
5 Балів
5 × 1 викон.
05.06.2025
Створення Програми з дисципліни
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
1. Програма навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів освіти спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі базової загальної середньої освіти денної форми навчання.
2. Програма навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів освіти спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі повної загальної середньої освіти (у співавторстві із Красновою І.О.) денної форми навчання.
3. Програма навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі повної загальної середньої освіти денної форми навчання.
4. Програма навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі базової загальної середньої освіти денної форми навчання.
5. Програма навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр заочної форми навчання (у співавторстві із Красновою І.О.).
2. Програма навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів освіти спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі повної загальної середньої освіти (у співавторстві із Красновою І.О.) денної форми навчання.
3. Програма навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі повної загальної середньої освіти денної форми навчання.
4. Програма навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі базової загальної середньої освіти денної форми навчання.
5. Програма навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр заочної форми навчання (у співавторстві із Красновою І.О.).
200 Балів
50 × 4 викон.
05.06.2025
Створення документації освітнього процесу: положення
Документація освітнього процесу
1. Положення про індивідуальний план роботи викладача Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу Житомирської обласної ради
2. Положення про загальні збори трудового колективу Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу Житомирської обласної ради.
3. Положення про порядок та умови надання матеріальної допомоги профспілковим комітетом первинної профспілкової організації співробітників Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу Житомирської обласної ради
2. Положення про загальні збори трудового колективу Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу Житомирської обласної ради.
3. Положення про порядок та умови надання матеріальної допомоги профспілковим комітетом первинної профспілкової організації співробітників Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу Житомирської обласної ради
150 Балів
50 × 3 викон.
05.06.2025
Створення матеріалів самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
1. Матеріали самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів освіти спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі базової загальної середньої освіти денної форми навчання.
2. Матеріали самостійної роботи студентів з дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів освіти спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі повної загальної середньої освіти денної форми навчання.
3. Матеріали самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі повної загальної середньої освіти денної форми навчання.
4. Матеріали самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі базової загальної середньої освіти денної форми навчання.
5. Матеріали самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр заочної форми навчання.
6. Матеріали самостійної роботи студентів з дисципліни "Латинська мова" для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної форми навчання на основі базової середньої освіти .
7. Матеріали самостійної роботи студентів з дисципліни "Латинська мова" для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної форми навчання на основі повної середньої освіти .
8. Матеріали самостійної роботи студентів з дисципліни "Латинська мова" для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр заочної форми навчання
2. Матеріали самостійної роботи студентів з дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів освіти спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі повної загальної середньої освіти денної форми навчання.
3. Матеріали самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі повної загальної середньої освіти денної форми навчання.
4. Матеріали самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі базової загальної середньої освіти денної форми навчання.
5. Матеріали самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр заочної форми навчання.
6. Матеріали самостійної роботи студентів з дисципліни "Латинська мова" для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної форми навчання на основі базової середньої освіти .
7. Матеріали самостійної роботи студентів з дисципліни "Латинська мова" для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр денної форми навчання на основі повної середньої освіти .
8. Матеріали самостійної роботи студентів з дисципліни "Латинська мова" для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр заочної форми навчання
80 Балів
10 × 8 викон.
05.06.2025
Створення робочої програми з навчальної дисципліни (для загальноосвітніх дисциплін)
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Робоча програма з навчальної дисципліни "Іноземноа мова" для здобувачів освіти спеціальностей 226 Фармація, промислова фармація та 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр на основі базової загальної середньої освіти.
50 Балів
50 × 1 викон.
05.06.2025
Участь у всеукраїнській конференції
Конференції з участю викладачів, студентів
Сертифікат №38-14/2024 від 14 листопада 2024 року про участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції «Підготовка фармацевтичних та медичних фахівців у контексті імплементації освітніх та професійних стандартів». Форма участі – очна. 30 годин.
30 Балів
30 × 1 викон.
05.06.2025
Участь у засіданнях педагогічної, методичної рад, ради кураторів
Організаційна робота
Участь у засіданнях педагогічної, методичної рад, ради кураторів
20 Балів
20 × 1 викон.
05.06.2025
Участь у коледжних тематичних заходах
Організаційна робота
Участь у коледжних тематичних заходах: до Дня фармацевтичного працівника, Дня працівника освіти, Дня студента, методичному заході коучинг спрямування «Нормативний образ викладача», тематичному інтерактивному заході «Робимо ревізію свого мовлення – говоримо красиво», семінарі-тренінгу «Правила оформлення списку використаних джерел в академічних та наукових текстах» та ін.
10 Балів
10 × 1 викон.
05.06.2025
Участь у міжнародній конференції
Конференції з участю викладачів, студентів
Сертифікат №MaSI-300569ISMA від 31.05.2024 року про участь у Міжнародній науковій конференції «Сучасні тенденції наукових досліджень у світі». м. Рига, Латвійська Республіка. Форма участі –дистанційна. 15 годин.
40 Балів
40 × 1 викон.
05.06.2025
Участь у профорієнтаційній роботі: поширення інформації на сторінках соціальних мереж, усне інформування
Організаційна робота
Поширення інформації на сторінках соціальних мереж освітніх закладів України, усне інформування
5 Балів
5 × 1 викон.
05.06.2025
Участь у роботі обласного методичного об'єднання без доповіді
ОМО, РМО, досвід роботи
Участь у засіданні обласного методичного об’єднання викладачів іноземної мови (Бердичівський педагогічний фаховий коледж Житомирської обласної ради). Тема засідання: "Формування риторично-комунікативної компетентності на заняттях іноземної мови", 12 лютого 2025 року, дистанційно.
5 Балів
5 × 1 викон.
Навчальний рік 2023-2024
1223 Балів
23.05.2024
Виконання обов'язків наставництва (відповідно до наказу по коледжу з призначенням наставником молодого викладача)
Організаційна робота
1. Виконання обов'язків наставництва для викладача іноземної мови Краснова І.О. відповідно до наказу по коледжу №80 від 31.08.2021р.
2. Виконання обов'язків наставництва для викладача іноземної мови Ільчук Р.О. відповідно до наказу по коледжу №68 від 31.08.2022р.
2. Виконання обов'язків наставництва для викладача іноземної мови Ільчук Р.О. відповідно до наказу по коледжу №68 від 31.08.2022р.
40 Балів
20 × 2 викон.
23.05.2024
Використання нових освітніх технологій для дистанційного навчання: LCloud, Moodle, Classroom, Google Meet, Zoom тощо.
Наочний навчальний матеріал
Використання нових освітніх технологій для дистанційного навчання: LCloud, Moodle, Classroom, Google Meet, Zoom тощо.
2 Балів
2 × 1 викон.
23.05.2024
Відвідування занять з подальшим аналізом та обговоренням
Відвідування занять
Відвідано 6 занять з аналізом та наданням рекомендацій викладачам
10 Балів
10 × 1 викон.
23.05.2024
Завантаження навчально-методичного забезпечення дисципліни на навчальну платформу коледжу Moodle
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
1. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Латинська мова" для здобувачів освіти денної та заочної форми навчання освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності 226 Фармація, промислова фармація, базової середньої освіти та повної загальної середньої освіти.
2. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" для здобувачів освіти денної форми навчання освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування, базової середньої освіти та повної загальної середньої освіти.
3. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Латинська мова" для здобувачів освіти денної та заочної форми навчання спеціальності 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня.
4. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Іноземна мова" для здобувачів освіти денної та заочної форми навчання спеціальності 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня.
5. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Іноземна мова з" для здобувачів освіти денної форми навчання спеціальності 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня.
2. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" для здобувачів освіти денної форми навчання освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування, базової середньої освіти та повної загальної середньої освіти.
3. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Латинська мова" для здобувачів освіти денної та заочної форми навчання спеціальності 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня.
4. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Іноземна мова" для здобувачів освіти денної та заочної форми навчання спеціальності 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня.
5. Навчально-методичне забезпечення дисципліни "Іноземна мова з" для здобувачів освіти денної форми навчання спеціальності 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня.
50 Балів
50 × 1 викон.
23.05.2024
Написання статті у виданні, яке НЕ включене до наукових фахових видань України
Науково-методична робота. Статті (нефахові)
1. Процюк І.Є. Формування професійної компетентності у майбутніх фармацевтів на заняттях з латинської мови за дистанційною формою навчання. Фаховий молодший бакалавр: стан освітньо-професійного ступеня в умовах воєнного сьогодення та перспективи у майбутньому : матеріали ХІІІ-ї Всеукраїнської науково-методичної інтернет-конференції (м. Суми, Україна, 29.09.2023 р.). Суми : КЗ СОР «Сумський фаховий медичний коледж», 2023. С. 156-159.
2. Процюк І.Є., Мороз О.Г. М. Унормування змісту освітнього компонента «Латинська мова» з освітніми компонентами професійного циклу освітньої програми «Фармація». Тенденції розвитку фармацевтичної освіти в нових реаліях : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції до 85- річчя заснування Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу Житомирської обласної ради (м. Житомир, Україна, 30.11.2023 р.). Житомир : ЖБФФК ЖОР, 2023. С. 116-121.
2. Процюк І.Є., Мороз О.Г. М. Унормування змісту освітнього компонента «Латинська мова» з освітніми компонентами професійного циклу освітньої програми «Фармація». Тенденції розвитку фармацевтичної освіти в нових реаліях : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції до 85- річчя заснування Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу Житомирської обласної ради (м. Житомир, Україна, 30.11.2023 р.). Житомир : ЖБФФК ЖОР, 2023. С. 116-121.
100 Балів
50 × 2 викон.
23.05.2024
Організація проведення коледжної олімпіади з навчальної дисципліни
Олімпіади, конкурси.
1. І (коледжний) етап обласної олімпіади з англійської мови серед студентів І курсу.
16 Балів
8 × 2 викон.
23.05.2024
Оформлення стенду
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Стенд "Навчально-методичного забезпечення дисциплін "Латинська мова" та "Основи латинської мови з медичною термінологією"
15 Балів
15 × 1 викон.
23.05.2024
Підготовка доповіді на засідання методичної ради
Доповіді
"Досвід оформлення навчально-методичного забезпечення освітньої компоненти "Латинська мова", 29.04.2024 рік.
20 Балів
20 × 1 викон.
23.05.2024
Підготовка доповіді на засідання ради кураторів
Доповіді
"Аналіз процесу адаптації студентів-першокурсників у сучасних реаліях", 21.02.2024 р.
10 Балів
10 × 1 викон.
23.05.2024
Підготовка навчально-програмного забезпечення для використання на різних технічних пристроях. Робота у системі Moodle: підготовка та публікація завдань для самостійної (індивідуальної) роботи студентів; підготовка публікація засобів діагностування та проведення контролю (тестування). Робота з іншими формами і засобами дистанційного навчання.
Навчально-програмне забезпечення
Робота у системі Moodle: підготовка та публікація завдань для самостійної (індивідуальної) роботи студентів
10 Балів
10 × 1 викон.
23.05.2024
Підготовка студента до обласної олімпіади з навчальної дисципліни
Олімпіади, конкурси.
Підготовка Ковальчук Вероніки, студентки 102 групи до участі в обласній олімпіаді з англійської мови
10 Балів
10 × 1 викон.
23.05.2024
Підготовка інструкцій до практичних (лабораторних ) занять (за новою, скорегованою програмою)
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
1. Інструкції до практичних занять з навчальної дисципліни "Ділова англійська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня вищої освіти заочної форми навчання.
2. Інструкції до практичних занять з навчальної дисципліни "Іноземна мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
3. Інструкції до практичних занять з навчальної дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" за спеціальністю 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
4. Інструкції до практичних занять з навчальної дисципліни "Латинська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
2. Інструкції до практичних занять з навчальної дисципліни "Іноземна мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
3. Інструкції до практичних занять з навчальної дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" за спеціальністю 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
4. Інструкції до практичних занять з навчальної дисципліни "Латинська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
40 Балів
10 × 4 викон.
23.05.2024
Розробка завдань для проведення олімпіади з навчальної дисципліни
Олімпіади, конкурси.
1. І (коледжний) етап обласної олімпіади з англійської мови серед студентів І курсу.
20 Балів
20 × 1 викон.
23.05.2024
Складання екзаменаційних матеріалів з навчальної дисципліни (вперше за новою програмою)
Матеріали контролю
Екзаменаційні матеріали з навчальної дисципліни "Іноземна мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
15 Балів
15 × 1 викон.
23.05.2024
Складання завдань для вхідного контролю знань студентів заочної форми навчання
Матеріали контролю
Завдання для вхідного контролю знань студентів заочної форми навчання з навчальної дисципліни "Ділова англійська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.
10 Балів
10 × 1 викон.
23.05.2024
Складання завдань до директорського контролю знаню
Матеріали контролю
Завдання для директорського контролю знань з навчальної дисципліни "Латинська мова" для здобувачів освіти БСО денної форми навчання спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр.
30 Балів
30 × 1 викон.
23.05.2024
Складання звіту про роботу викладача за звітний рік
Організаційна робота
Відповідно до планів роботи
10 Балів
10 × 1 викон.
23.05.2024
Складання матеріалів модульного контролю (вперше за новою програмою)
Матеріали контролю
1. Матеріали модульних контролів (І-IV) з навчальної дисципліни "Іноземна мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
2. Матеріали модульних контролів (І-IІІ) з навчальної дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" за спеціальністю 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
3. Матеріали модульних контролів (І-IІ) з навчальної дисципліни з навчальної дисципліни "Латинська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
2. Матеріали модульних контролів (І-IІІ) з навчальної дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" за спеціальністю 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
3. Матеріали модульних контролів (І-IІ) з навчальної дисципліни з навчальної дисципліни "Латинська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
45 Балів
15 × 3 викон.
23.05.2024
Складання індивідуального плану роботи викладача
Організаційна робота
Індивідуальний план роботи викладача
5 Балів
5 × 1 викон.
23.05.2024
Створення Програми з дисципліни
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
1. Програма навчальної дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" за спеціальністю 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
2. Програма навчальної дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" за спеціальністю 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
3. Програма навчальної дисципліни "Латинська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
4. Програма навчальної дисципліни "Латинська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
5. Програма навчальної дисципліни "Латинська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр заочної форми навчання.
6. Програма навчальної дисципліни "Іноземна мова" (за професійним спрямуванням) за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
7. Програма навчальної дисципліни "Іноземна мова" (за професійним спрямуванням) за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр заочної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
8. Програма навчальної дисципліни "Іноземна мова" (за професійним спрямуванням) за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
9. Програма навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів освіти денної форми навчання освітньо-професійного ступеня - фаховий молодший бакалавр спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування (на основі повної загальної середньої освіти).
10. Програма навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів освіти денної форми навчання освітньо-професійного ступеня - фаховий молодший бакалавр спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування (на основі базової середньої освіти).
11. Програма навчальної дисципліни "Іноземна мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
12. Програма навчальної дисципліни "Ділова англійська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня вищої освіти заочної форми навчання.
2. Програма навчальної дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" за спеціальністю 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
3. Програма навчальної дисципліни "Латинська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
4. Програма навчальної дисципліни "Латинська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
5. Програма навчальної дисципліни "Латинська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр заочної форми навчання.
6. Програма навчальної дисципліни "Іноземна мова" (за професійним спрямуванням) за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
7. Програма навчальної дисципліни "Іноземна мова" (за професійним спрямуванням) за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр заочної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
8. Програма навчальної дисципліни "Іноземна мова" (за професійним спрямуванням) за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
9. Програма навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів освіти денної форми навчання освітньо-професійного ступеня - фаховий молодший бакалавр спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування (на основі повної загальної середньої освіти).
10. Програма навчальної дисципліни «Іноземна мова» (за професійним спрямуванням) для здобувачів освіти денної форми навчання освітньо-професійного ступеня - фаховий молодший бакалавр спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування (на основі базової середньої освіти).
11. Програма навчальної дисципліни "Іноземна мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
12. Програма навчальної дисципліни "Ділова англійська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня вищої освіти заочної форми навчання.
550 Балів
50 × 11 викон.
23.05.2024
Створення матеріалів самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
1. Матеріали самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни "Ділова англійська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня вищої освіти заочної форми навчання.
2. Матеріали самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни "Іноземна мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
3. Матеріали самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" за спеціальністю 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
4. Матеріали самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни "Латинська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
2. Матеріали самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни "Іноземна мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
3. Матеріали самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" за спеціальністю 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі повної загальної середньої освіти).
4. Матеріали самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни "Латинська мова" за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр денної форми навчання (на основі базової середньої освіти).
40 Балів
10 × 4 викон.
23.05.2024
Участь у всеукраїнській конференції
Конференції з участю викладачів, студентів
1. ХІІІ-ї Всеукраїнська науково-методична інтернет-конференція «Фаховий молодший бакалавр: стан освітньо-професійного ступеня в умовах воєнного сьогодення та перспективи у майбутньому». КЗ СОР «Сумський фаховий медичний коледж» , 29.09.2023 р. Сертифікат СФМК-ВНМІК №2023/050.
2. Всеукраїнська науково-практична конференція «Тенденції розвитку фармацевтичної освіти в нових реаліях» до 85- річчя заснування Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу Житомирської обласної ради. ЖБФФК, 30.11.2023 р. Сертифікат №66/301123
2. Всеукраїнська науково-практична конференція «Тенденції розвитку фармацевтичної освіти в нових реаліях» до 85- річчя заснування Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу Житомирської обласної ради. ЖБФФК, 30.11.2023 р. Сертифікат №66/301123
60 Балів
30 × 2 викон.
23.05.2024
Участь у засіданнях педагогічної, методичної рад, ради кураторів
Організаційна робота
У відповідності до плану роботи коледжу
20 Балів
20 × 1 викон.
23.05.2024
Участь у коледжних тематичних заходах
Організаційна робота
Загальноколеджний тематичний захід, присвячений Дню поезії. 21 березня 2024 року.
10 Балів
10 × 1 викон.
23.05.2024
Участь у міжнародній конференції
Конференції з участю викладачів, студентів
Міжнародна наукова конференція: «Інновації в освіті, науці та бізнесі: сучасні виклики та перспективи розвитку». Курс «Сучасні методи та технології навчання у вищих навчальних закладах ЄС» в рамках тижня європейської освіти 2023 р. (30 годин). Варненський університет менеджменту, 21.07 – 02.08.2023 р.
40 Балів
40 × 1 викон.
23.05.2024
Участь у профорієнтаційній роботі: поширення інформації на сторінках соціальних мереж, усне інформування
Організаційна робота
Профорієнтаційна робота з учнями ліцею с. Тетерівка Житомирського району, березень
20 Балів
5 × 4 викон.
23.05.2024
Участь у роботі обласного методичного об'єднання без доповіді
ОМО, РМО, досвід роботи
Обласне методичне об'єднання викладачів іноземної мови, 30.05.2024 рік.
5 Балів
5 × 1 викон.
23.05.2024
Участь у роботі обласного методичного об'єднання з доповіддю
ОМО, РМО, досвід роботи
1. Обласне методичне об'єднання викладачів соціально-гуманітарних дисциплін. Тема доповіді: "Про досвід визнання/невизнання здобувачу освіти результатів навчання у неформальній та/або інформальній освіті з дисциплін гуманітарного циклу Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу", 27.05.2024 рік.
20 Балів
20 × 1 викон.
Навчальний рік 2022-2023
1474 Балів
22.05.2023
Видання практикуму
Науково-методична робота. Видання
Практикум з навчальної дисципліни «Ділова англійська мова» для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня.
300 Балів
300 × 1 викон.
22.05.2023
Виконання обов'язків наставництва (відповідно до наказу по коледжу з призначенням наставником молодого викладача)
Організаційна робота
1. Виконання обов'язків наставництва для викладача іноземної мови Кучкрук С.В. відповідно до наказу по коледжу №69 від 31.08.2020р.
2. Виконання обов'язків наставництва для викладача іноземної мови Краснова І.О. відповідно до наказу по коледжу №80 від 31.08.2021р.
3. Виконання обов'язків наставництва для викладача іноземної мови Ільчук Р.О. відповідно до наказу по коледжу №68 від 31.08.2022р.
2. Виконання обов'язків наставництва для викладача іноземної мови Краснова І.О. відповідно до наказу по коледжу №80 від 31.08.2021р.
3. Виконання обов'язків наставництва для викладача іноземної мови Ільчук Р.О. відповідно до наказу по коледжу №68 від 31.08.2022р.
60 Балів
20 × 3 викон.
22.05.2023
Використання нових освітніх технологій для дистанційного навчання: LCloud, Moodle, Classroom, Google Meet, Zoom тощо.
Наочний навчальний матеріал
Використання нових освітніх технологій для дистанційного навчання: LCloud, Moodle, Classroom, Google Meet, Zoom тощо.
4 Балів
2 × 2 викон.
22.05.2023
Відвідування занять з подальшим аналізом та обговоренням
Відвідування занять
Відвідано 5 занять викладачів ЦК гуманітарних дисциплін.
10 Балів
10 × 1 викон.
22.05.2023
Курси підвищення кваліфікації
Курси ПК. Стажування
Інститут підвищення кваліфікації НФаУ. Курс "Інноваційні методи навчання", 30 годин.
60 Балів
30 × 2 викон.
22.05.2023
Написання наукової статті у періодичному виданні, яке включене до наукових фахових видань України
Науково-методична робота. Фахові статті.
Бойчук І.Д., Болух В.А., Козаченко Г.В., Процюк І.Є. Створення моделі управління науково-освітнім середовищем у закладі фахової передвищої освіти. Нові технології навчання: збірник наукових праць. ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти». Київ, 2022. Вип. 96. 138 с. С. 26-35
100 Балів
100 × 1 викон.
22.05.2023
Написання статті у виданні, яке НЕ включене до наукових фахових видань України
Науково-методична робота. Статті (нефахові)
Boichuk I.D., Kozachenko H.V., Protsiuk I.Ye. Еxperience of using learning management systems for the organization of the modern information and educational environment in the conditions of war Науково-методичні засади освітнього процесу у закладах фахової передвищої освіти : матер. Міжнародної наук.-метод. конф., м. Житомир, 15 грудня 2022 року / за заг. ред. І.Д. Бойчук. Житомир, 2022. 439 с. С. 50-54
50 Балів
50 × 1 викон.
22.05.2023
Організація видання збірника конференції
Конференції з участю викладачів, студентів
Науково-методичні засади освітнього процесу у закладах фахової передвищої освіти : матер. Міжнародної наук.-метод. конф., м. Житомир, 15 грудня 2022 року / за заг. ред. І.Д. Бойчук. Житомир, 2022. 439 с., член редакційної колегії.
20 Балів
20 × 1 викон.
22.05.2023
Організація проведення науково-методичного заходу (тренінг, круглий стіл, дискусія, семінар тощо)
Позааудиторні заходи
1. Круглий стіл до Європейського Дня мов.
2. Тренінг з основ академічного письма: оформлення бібліографічного посилання.
2. Тренінг з основ академічного письма: оформлення бібліографічного посилання.
60 Балів
30 × 2 викон.
22.05.2023
Оформлення навчально-методичного комплексу забезпечення навчальної дисципліни
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Навчально-методичний комплекс забезпечення навчальної дисципліни «Ділова англійська мова» для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня.
15 Балів
15 × 1 викон.
22.05.2023
Підготовка доповіді на засідання ЦК
Доповіді
1. Основні напрямки роботи ЦК на 2022 – 2023 н.р.
2. Ознайомлення викладачів ЦК із запропонованими МОН України інструктивно-методичними рекомендаціями щодо організації освітнього процесу та викладання загальноосвітніх дисциплін у 2022 – 2023 н.р.
3. Про організацію освітнього процесу в умовах війни з дотриманням заходів безпеки та цивільного захисту (інструктаж)
4. Про стан розробки НМК з навчальної дисципліни «Ділова англійська мова» для студентів спеціальності 226
Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня.
5. Дотримання системи оцінювання відповідно до вимог РП. Моніторинг ведення електронного журналу викладачами циклової комісії гуманітарних дисциплін.
2. Ознайомлення викладачів ЦК із запропонованими МОН України інструктивно-методичними рекомендаціями щодо організації освітнього процесу та викладання загальноосвітніх дисциплін у 2022 – 2023 н.р.
3. Про організацію освітнього процесу в умовах війни з дотриманням заходів безпеки та цивільного захисту (інструктаж)
4. Про стан розробки НМК з навчальної дисципліни «Ділова англійська мова» для студентів спеціальності 226
Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня.
5. Дотримання системи оцінювання відповідно до вимог РП. Моніторинг ведення електронного журналу викладачами циклової комісії гуманітарних дисциплін.
10 Балів
10 × 1 викон.
22.05.2023
Підготовка доповіді на засідання методичної ради
Доповіді
Тренінг з основ академічного письма: оформлення бібліографічного посилання.
20 Балів
20 × 1 викон.
22.05.2023
Підготовка інструкцій до практичних (лабораторних ) занять (за новою, скорегованою програмою)
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Інструкції до практичних занять з дисципліни «Ділова англійська мова» для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня.
200 Балів
10 × 20 викон.
22.05.2023
Самоосвітня діяльність: дистанційна участь тренінгах, семінарах, вебінарах тощо з отриманням сертифіката
Самоосвітня діяльність
Сертифікат від 16 січня 2023 року про участь в онлайн курсі для викладачів "Академічна доброчесність" наданий викладачами курсу через платформу масових відкритих онлайн-курсів Prometheus. Форма навчання - дистанційна. Кількість годин - 60 годин (2 кредити ЄКТС).
20 Балів
10 × 2 викон.
22.05.2023
Складання звіту про роботу викладача за звітний рік
Організаційна робота
Складено.
10 Балів
10 × 1 викон.
22.05.2023
Складання матеріалів модульного контролю (вперше за новою програмою)
Матеріали контролю
Завдання до модульного контролю №1 та №2 з дисципліни «Ділова англійська мова» для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня.
30 Балів
15 × 2 викон.
22.05.2023
Складання індивідуального плану роботи викладача
Організаційна робота
Складено
10 Балів
5 × 2 викон.
22.05.2023
Створення Програми з дисципліни
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Навчальна програма з дисципліни «Ділова англійська мова» для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня
50 Балів
50 × 1 викон.
22.05.2023
Створення матеріалів самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Матеріали самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Ділова англійська мова» для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня.
50 Балів
10 × 5 викон.
22.05.2023
Створення робочої програми з навчальної дисципліни (для загальноосвітніх дисциплін)
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Робоча програма з дисципліни «Ділова англійська мова» для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація першого (бакалаврського) рівня
100 Балів
50 × 2 викон.
22.05.2023
Участь у виховній роботі студентського колективу ( для некураторів)
Організаційна робота
Виконання обов'язків куратора 301 групи.
180 Балів
30 × 6 викон.
22.05.2023
Участь у засіданнях педагогічної, методичної рад, ради кураторів
Організаційна робота
Взято участь у засіданнях педагогічної, методичної рад, ради кураторів.
20 Балів
20 × 1 викон.
22.05.2023
Участь у коледжних тематичних заходах
Організаційна робота
Взято участь у коледжних тематичних заходах.
10 Балів
10 × 1 викон.
22.05.2023
Участь у міжнародній конференції
Конференції з участю викладачів, студентів
Міжнародна науково-методична конференція «Науково-методичні засади освітнього процесу у ЗФПО», Житомирський базовий фармацевтичний фаховий коледж Житомирської обласної ради, Україна, Міжнародна академія прикладних наук, Польща, м. Ломжа, 15 грудня 2022 року. Сертифікат № 20 / 151222 від 15.12.2022 року, 30 годин. Член редакційної колегії.
80 Балів
40 × 2 викон.
22.05.2023
Участь у роботі обласного методичного об'єднання без доповіді
ОМО, РМО, досвід роботи
ОМО викладачів іноземних мов закладів ФПО Житомирської області. Науково-практична конференція «Сучасні тенденції вивчення та навчання іноземних мов. Іноземна мова у професійній підготовці спеціалістів».
5 Балів
5 × 1 викон.
Навчальний рік 2021-2022
1582 Балів
30.05.2022
Виконання обов'язків наставництва (відповідно до наказу по коледжу з призначенням наставником молодого викладача)
Організаційна робота
1. Виконання обов'язків наставництва для викладача іноземної мови Кучкрук С.В. відповідно до наказу по коледжу №69 від 31.08.2020 р.
2. Виконання обов'язків наставництва для викладача іноземної мови Краснова І.О. відповідно до наказу по коледжу №80 від 31.08.2021 р.
2. Виконання обов'язків наставництва для викладача іноземної мови Краснова І.О. відповідно до наказу по коледжу №80 від 31.08.2021 р.
40 Балів
20 × 2 викон.
30.05.2022
Організація видання збірника конференції
Конференції з участю викладачів, студентів
Член редакційної колегії. Професійна підготовка медичних та фармацевтичних фахівців у закладах фахової передвищої освіти : матер. Всеукраїнської наук.-практ. конф., м. Житомир, 17 березня 2022 року / за заг. ред. І.Д. Бойчук. Житомир, 2022. 402 с.
20 Балів
20 × 1 викон.
30.05.2022
Оформлення і представлення власного досвіду роботи на всеукраїнському рівні
ОМО, РМО, досвід роботи
Участь у Всеукраїнському конкурсі «Педагогічний Оскар – 2022». Підготовлено роботу на тему: "Основи формування соціокультурної компетентності майбутніх фармацевтів як вибірковий освітній компонент для здобувачів освіти спеціальності 226 Фармація, промислова фармація".
50 Балів
50 × 1 викон.
30.05.2022
Рецензування навчально-методичного, науково-методичного продукту
Рецензування
1. Магістерська робота на тему: “Народна дидактика як засіб формування творчих умінь молодшого школяра при вивченні гуманітарних дисциплін“ магістрантки ННІ педагогіки Житомирського державного університету імені Івана Франка Білецької Сніжани Олександрівни.
2. Магістерська робота на тему: «Формування комунікативної компетентності молодших школярів засобами української народної педагогіки»
магістрантки ННІ педагогіки Житомирського державного університету імені Івана Франка Куцої Ірини Павлівни.
3. Магістерська робота на тему: «Формування соціокультурних компетенцій молодшого школяра засобами української етнопедагогіки»
магістрантки ННІ педагогіки Житомирського державного університету імені Івана Франка Кураєвої Анастасії Олександрівни.
2. Магістерська робота на тему: «Формування комунікативної компетентності молодших школярів засобами української народної педагогіки»
магістрантки ННІ педагогіки Житомирського державного університету імені Івана Франка Куцої Ірини Павлівни.
3. Магістерська робота на тему: «Формування соціокультурних компетенцій молодшого школяра засобами української етнопедагогіки»
магістрантки ННІ педагогіки Житомирського державного університету імені Івана Франка Кураєвої Анастасії Олександрівни.
60 Балів
20 × 3 викон.
18.05.2022
Використання нових освітніх технологій для дистанційного навчання: LCloud, Moodle, Classroom, Google Meet, Zoom тощо.
Наочний навчальний матеріал
Використано нові освітні технології для дистанційного навчання: LCloud, Classroom та Google Meet.
2 Балів
2 × 1 викон.
18.05.2022
Відвідування занять з подальшим аналізом та обговоренням
Відвідування занять
Відвідано 4 заняття викладачів ЦК гуманітарних дисциплін у дистанційному форматі.
10 Балів
10 × 1 викон.
18.05.2022
Написання наукової статті у періодичному виданні, яке включене до наукових фахових видань України
Науково-методична робота. Фахові статті.
1. Мороз Ольга, Осінська Жанна, Плохотнюк Оксана, Процюк Ірина. Формування технологічних умінь майбутніх фармацевтів на засадах практико-орієнтовного підходу. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: наук. журнал / голов. ред. А. А. Сбруєва. Суми: Вид-вп СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2021. № 2 (106). С. 329–340. 529 с. https://pedscience.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2021/10/34.pdf
2. Процюк І.Є, Козаченко Р.О., Сокур О.П. Формувальне оцінювання на заняттях з гуманітарних дисциплін. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: наук. журнал / голов. ред. А. А. Сбруєва. Суми: Вид-во СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2021. № 1 (105). С. 259–267. 480 с.
https://pedscience.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2021/08/26.pdf
3. Суворова Л.К., Музичук В.В., Процюк І.Є. Реалізація принципів модульного навчання в процесі формування комунікативної компетентності у студентів фармацевтичних освітніх закладів. Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України. Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова. Вип. 83. Київ : Видавничий дім "Гельветика", 2021. 266 с. С. 174–178.
http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/han-dle/123456789/36695/Suvorova.pdf?sequ-ence=1&isAllowed=y
4. Березюк Олена, Березюк Юлія, Процюк Ірина. Умови реформування слов’янської освіти в педагогічних працях Вацлава Пршигоди та Євгена Рихліка. Українська полоністика. Педагогічні дослідження. Випуск 19 : зб. наук. праць. Житомир : Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2021. С. 151–159. http://polonistyka.zu.edu.ua/
5. Бойчук Ірина, Болух Віра, Козаченко Галина, Процюк Ірина. Створення моделі управління науково-освітнім середовищем у закладі фахової передвищої освіти. Нові технології навчання: збірник наукових праць. ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти». Київ, 2022. Вип. 96. 138 с.
2. Процюк І.Є, Козаченко Р.О., Сокур О.П. Формувальне оцінювання на заняттях з гуманітарних дисциплін. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: наук. журнал / голов. ред. А. А. Сбруєва. Суми: Вид-во СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2021. № 1 (105). С. 259–267. 480 с.
https://pedscience.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2021/08/26.pdf
3. Суворова Л.К., Музичук В.В., Процюк І.Є. Реалізація принципів модульного навчання в процесі формування комунікативної компетентності у студентів фармацевтичних освітніх закладів. Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України. Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова. Вип. 83. Київ : Видавничий дім "Гельветика", 2021. 266 с. С. 174–178.
http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/han-dle/123456789/36695/Suvorova.pdf?sequ-ence=1&isAllowed=y
4. Березюк Олена, Березюк Юлія, Процюк Ірина. Умови реформування слов’янської освіти в педагогічних працях Вацлава Пршигоди та Євгена Рихліка. Українська полоністика. Педагогічні дослідження. Випуск 19 : зб. наук. праць. Житомир : Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2021. С. 151–159. http://polonistyka.zu.edu.ua/
5. Бойчук Ірина, Болух Віра, Козаченко Галина, Процюк Ірина. Створення моделі управління науково-освітнім середовищем у закладі фахової передвищої освіти. Нові технології навчання: збірник наукових праць. ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти». Київ, 2022. Вип. 96. 138 с.
200 Балів
100 × 2 викон.
18.05.2022
Написання статті у виданні, яке НЕ включене до наукових фахових видань України
Науково-методична робота. Статті (нефахові)
1. Protsiuk I.Ye., Kozachenko R.O. Information technologies as a means of individual and variative education. Theory and practice of modern science: collection of scientific papers «SCIENTIA» with Proceedings of the II International Scientific and Theoretical Conference (Vol. 2), November 12, 2021. Kraków, Republic of Poland: European Scientific Platform. P. 28-29. 124 p. https://ojs.ukrlogos.in.ua/index.php/scientia/issue/view/12.11.2021/638
2. Процюк І.Є. Іноземна мова в системі підготовки фахівців-фармацевтів. Професійна підготовка медичних та фармацевтичних фахівців у закладах фахової передвищої освіти : матер. Всеукраїнської наук.-практ. конф., м. Житомир, 17 березня 2022 року / за заг. ред. І.Д. Бойчук. Житомир, 2022. 403 с. С. 89-93.
2. Процюк І.Є. Іноземна мова в системі підготовки фахівців-фармацевтів. Професійна підготовка медичних та фармацевтичних фахівців у закладах фахової передвищої освіти : матер. Всеукраїнської наук.-практ. конф., м. Житомир, 17 березня 2022 року / за заг. ред. І.Д. Бойчук. Житомир, 2022. 403 с. С. 89-93.
100 Балів
50 × 2 викон.
18.05.2022
Оформлення навчально-методичного комплексу забезпечення навчальної дисципліни
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Оформлено навчально-методичний комплекс забезпечення навчальної дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" для студентів спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо- професійного ступеня фаховий молодший бакалавр (на основі повної загальної середньої освіти)
15 Балів
15 × 1 викон.
18.05.2022
Підготовка відеоматеріалу для використання на навчальному занятті
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Підготовлено відеоматеріал для використання на навчальних заняттях з "Іноземної мова (ЗПС)" та "Латинської мови" для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр (на основі базової та повної загальної середньої освіти)
60 Балів
10 × 6 викон.
18.05.2022
Підготовка доповіді на засідання ЦК
Доповіді
Основні напрямки роботи ЦК на 2021 – 2022 н.р.
10 Балів
10 × 1 викон.
18.05.2022
Підготовка доповіді на засідання методичної ради
Доповіді
Підготовлено доповідь на тему: «Формувальне оцінювання: суть, зміст і актуальність».
20 Балів
20 × 1 викон.
18.05.2022
Підготовка навчально-програмного забезпечення для використання на різних технічних пристроях. Робота у системі Moodle: підготовка та публікація завдань для самостійної (індивідуальної) роботи студентів; підготовка публікація засобів діагностування та проведення контролю (тестування). Робота з іншими формами і засобами дистанційного навчання.
Навчально-програмне забезпечення
Підготовлено навчально-програмне забезпечення для використання на різних технічних пристроях. Робота у системі Moodle: підготовка та публікація завдань для самостійної (індивідуальної) роботи студентів; підготовка публікація засобів діагностування та проведення контролю (тестування). Робота з іншими формами і засобами дистанційного навчання.
40 Балів
10 × 4 викон.
18.05.2022
Підготовка інструкцій до практичних (лабораторних ) занять (за новою, скорегованою програмою)
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Підготовлено інструкції до практичних занять з навчальної дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" для студентів спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо- професійного ступеня фаховий молодший бакалавр (на основі повної загальної середньої освіти)
100 Балів
10 × 10 викон.
18.05.2022
Розробка словника , глосарію
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Розроблено словник фармацевтичних термінів з навчальної дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" для студентів спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо- професійного ступеня фаховий молодший бакалавр (на основі повної загальної середньої освіти)
20 Балів
20 × 1 викон.
18.05.2022
Складання звіту про роботу викладача за звітний рік
Організаційна робота
Складено
10 Балів
10 × 1 викон.
18.05.2022
Створення матеріалів самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Створено матеріали самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" для студентів спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо- професійного ступеня фаховий молодший бакалавр (на основі повної загальної середньої освіти)
20 Балів
10 × 2 викон.
18.05.2022
Створення мультимедійних презентацій для лекційних/семінарських/навчальних занять (в тому числі і в хмарному середовищі)
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Оновлення мультимедійних презентацій для навчальних занять (в тому числі і в хмарному середовищі) з навчальних дисциплін: "Іноземна мова (ЗПС)" та "Латинська мова " для студентів спеціальності 226 Фармація, промислова фармація освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр (на основі базової загальної середньої освіти).
50 Балів
10 × 5 викон.
18.05.2022
Створення робочої програми з навчальної дисципліни (для загальноосвітніх дисциплін)
Навчально-методичне забезпечення дисципліни
Створено робочу програму з навчальної дисципліни "Основи латинської мови з медичною термінологією" для студентів спеціальності 224 Технології медичної діагностики та лікування освітньо- професійного ступеня фаховий молодший бакалавр (на основі повної загальної середньої освіти)
50 Балів
50 × 1 викон.
18.05.2022
Участь у виховній роботі студентського колективу ( для некураторів)
Організаційна робота
Виконання обов'язків куратора 201 групи.
210 Балів
30 × 7 викон.
18.05.2022
Участь у всеукраїнській конференції
Конференції з участю викладачів, студентів
1. ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Актуальні питання забезпечення якості освіти». ВСП «Житомирський торговельно-економічний фаховий коледж Київського національного торговельно-економічного університету». м. Житомир. Сертифікат № 090/21 від 3 червня 2021 року. 12 годин.
2. ІІІ Всеукраїнський відкритий науково-практичний онлайн-форум «Інноваційні трансформації у сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії». Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України. м. Київ. Сертифікат № ITME-030363 від 16 червня 2021 року. 15 годин.
3. Всеукраїнська науково-практична конференція «Професійна підготовка медичних та фармацевтичних фахівців у закладах фахової передвищої освіти» Житомирський базовий фармацевтичний фаховий коледж Житомирської обласної ради. Сертифікат №4/114.134-2022 від 17 березня 2022 року. 30 годин.
2. ІІІ Всеукраїнський відкритий науково-практичний онлайн-форум «Інноваційні трансформації у сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії». Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України. м. Київ. Сертифікат № ITME-030363 від 16 червня 2021 року. 15 годин.
3. Всеукраїнська науково-практична конференція «Професійна підготовка медичних та фармацевтичних фахівців у закладах фахової передвищої освіти» Житомирський базовий фармацевтичний фаховий коледж Житомирської обласної ради. Сертифікат №4/114.134-2022 від 17 березня 2022 року. 30 годин.
150 Балів
30 × 5 викон.
18.05.2022
Участь у засіданнях педагогічної, методичної рад, ради кураторів
Організаційна робота
Взято участь у засіданнях педагогічної, методичної рад, ради кураторів.
20 Балів
20 × 1 викон.
18.05.2022
Участь у коледжних тематичних заходах
Організаційна робота
Взято участь у коледжних тематичних заходах.
10 Балів
10 × 1 викон.
18.05.2022
Участь у міжнародній конференції
Конференції з участю викладачів, студентів
1. II Міжнародна науково-теоретична конференція «Теорія та практика сучасної освіти». Європейська наукова платформа, Краків, Польща. Конференцію включено до каталогу міжнародних наукових конференцій Academic Research Index. 12 листопада 2021 року. 3 години.
2. XXIV Міжнародна науково-практична он-лайн конференція «Теорія і практика професійної підготовки майбутніх фахівців до інноваційної діяльності». Житомирський державний університет імені Івана Франка. 25 – 26 листопада 2021 року. 12 годин.
2. XXIV Міжнародна науково-практична он-лайн конференція «Теорія і практика професійної підготовки майбутніх фахівців до інноваційної діяльності». Житомирський державний університет імені Івана Франка. 25 – 26 листопада 2021 року. 12 годин.
80 Балів
40 × 2 викон.
18.05.2022
Участь у профорієнтаційній роботі: поширення інформації на сторінках соціальних мереж, усне інформування
Організаційна робота
Робота з профорієнтації на сторінках соціальних мереж.
20 Балів
5 × 4 викон.
18.05.2022
Участь у роботі обласного методичного об'єднання без доповіді
ОМО, РМО, досвід роботи
Участь у роботі обласного методичного об'єднання викладачів іноземної мови.
5 Балів
5 × 1 викон.
15.05.2022
Складання індивідуального плану роботи викладача
Організаційна робота
Складено
10 Балів
5 × 2 викон.
15.05.2022
Участь у виданні колективної монографії
Науково-методична робота. Статті (нефахові)
Protsiuk I. Ye. The formation of future pharmacists’ sociocultural competence in the course of humanitarian training in the institution of professional pre-higher education. European potential for the development of pedagogical and psychological science : Collective monograph. Riga, Latvia : “Baltija Publishing”, 2021. 436 p., Р. 367–393. www.cuesc.org.ua
200 Балів
200 × 1 викон.
Опис ще не додано
У цій вкладці буде розміщено коротку професійну інформацію про викладача